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系统总结评估经验 登高望远建一流应用型民办大学——我校召开本科教育教学审核评估总结暨整改推进工作会
2025-05-29 

5月23日,我校在国际会议厅召开本科教育教学审核评估总结暨整改推进工作会。校领导、各二级学院院长、教学副院长、各职能部门负责人及评建办公室相关工作人员参会,全面总结审核评估工作并部署下一阶段整改任务。会议由陈春发副校长主持。

陈春发副校长作本科教育教学审核评估工作总结报告时指出,在4月14日至5月14日的评估考察期间,我校以扎实的工作基础和良好的精神风貌,顺利完成了教育部本科教育教学审核评估专家组进校考察工作,获得专家组的高度认可。他在报告中从5个维度系统总结了专家组对我校办学成效的充分肯定一是坚持依法治校,党建工作成效显著;二是积极践行OBE理念,创新创业教育成效显著;三专业建设对接区域产业需求,推进多维一体产教融合;四是重视质量标准建设,质量保障体系不断完善;五是坚持地方性应用型办学,服务广东经济社会发展成效显著。

陈春发副校长特别强调,此次迎评工作历时两年,学校累计召开48次校长办公会、32场校级专题推进会,形成了“学校统筹、部门联动、学院落实”的三级工作机制,实现了评估准备工作的全员参与、全流程管理和全方位协同。他高度评价了各专项工作组、二级学院的精心筹备工作,对在评估过程中表现突出的部门和个人提出表扬。他要求全校上下要深刻领会“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的评估宗旨,从三个方面做好后续工作:一是提高政治站位,深刻认识整改工作的重要性;二是强化责任担当,确保整改任务落实落细;三是建立长效机制,持续巩固评估建设成果。

纪秋颖教务长解读了审核评估专家组个人反馈意见,强调审核评估的关键是做好“以评促改、以评促强”,将整改工作对标教育部要求,形成质量管理闭环机制,确保两年内取得实效。

教务处、人事处、学生处等职能部门及电气与信息工程学院、外国语学院、传媒学院等二级学院先后表态,围绕课堂教学改革、师资队伍建设、学风建设、专业内涵建设等方面提出具体整改路径,表明将以高度的责任感和紧迫感推进整改工作。

雍和明校长在总结讲话中提出学校后评估时期事业发展“12345”发展战略思路,为学校下一阶段发展指明方向:一是“锚定一个目标”,即办中国一流应用型民办大学。二是“做好两篇文章”:统筹做好评估整改“后半篇文章”与后评估时期学校发展“新篇章”,将评估整改成效转化为发展动能。三是“答好三个问题”:是“可做可不做”还是“必须做”?他强调要以“必须做”的担当精神直面问题整改; 是“喘口气再做”还是“换口气就做”?他强调要以“换口气就做”的韧劲推进内涵建设; 是“原地踏足地做”还是“登高望远地做”?他强调要以“登高望远做”的战略眼光谋划长远发展。四是“落实四个结合”。他强调评估整改“后半篇文章”与后评估时期学校发展“新篇章”要将评估整改与长效机制建设相结合,与学校高质量发展相结合,与学校“十五五”教育事业发展规划编制相结合,与应用型办学目标达成相结合。五是“落实五个明确”,即工作机制、任务主次、目标质量、责任主体、完成时限,以五个维度构建评估整改闭环管理体系,确保各项任务落地见效。雍校长强调,此次整改是学校建设“中国一流应用型民办大学”的关键契机。全校上下要继续发挥“上层次 冲一流”的进取和闯劲,以评估整改为抓手,持续深化内涵建设,全面提升教育教学质量,奋力开创高质量发展新局面。

本次会议达到了凝聚共识、统一思想、明确方向的预期目标,为全面推进整改工作奠定了坚实基础。站在新的发展起点上,学校将坚持问题导向、目标导向和成果导向,精准施策、靶向发力,以更高的标准、更实的举措推动教育教学质量再上新台阶,在建设高水平应用型大学的新征程上谱写更加辉煌的篇章。(文/教学质量监测与评估中心陈芸 责任编辑曾进、赵利兴)